Kayıt bulunamadı.
Measuring Cyber Resilience in Middle School Students: Development and Validation of a Scale
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER (2026)
Participatory Educational Research
Dijital Risklerden Dijital Dayanıklılığa: Öğretmenlerin Dijital Yeterlikleri ve Başa Çıkma Stratejilerine İlişkin Sistematik Bir Derleme
İSTANBULLU ASLIHAN, YEŞİLKAVAK ALEYNA, CAN RUMEYSA, ALPÖZGEN HÜSEYİN ÖZGÜR, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, ULUYOL ÇELEBİ (2026)
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Impact of online learning on academic achievement: A temporal meta-analysis in the context of COVID-19 (pre, during, and post-pandemic).
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2026)
Studies in Educational Evaluation
Sosyal Etkinlik Kulübü Kapsamında Verilen Siber Zorbalık Eğitiminin Öğrencilerin Siber Zorbalık Farkındalık Düzeyine Etkisi
ATATEKİN BURAK, İSTANBULLU ASLIHAN (2025)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
What Do We Know About Metaverse? Insights for Future Studies Based on Bibliometric Analysis
İSTANBULLU ASLIHAN, TOPAL MURAT, TAN SABRİ SERKAN (2024)
Turkish Online Journal of Educational Technology
Üniversite Öğrencilerinin Problemli Sosyal Medya Kullanımının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
TOPAL MURAT, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2024)
Milli Eğitim
Spor Yapan ve Yapmayan Öğrencilerin Şiddet Eğilimi ve Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi
ATATEKİN BURAK, İSTANBULLU ASLIHAN (2023)
Spormetre
Are Reality, Simulation, and Augmented Reality Interchangeable?
İSTANBULLU ASLIHAN, HORZUM MEHMET BARIŞ (2023)
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
How Should I Start Research in Cyber Security? Suggestions for Researchers According to Bibliometric Analysis Data
İSTANBULLU ASLIHAN (2023)
Sakarya University Journal of Education
Türkçe Dersinde Dijital Hikâye Kullanımının Öğrenci Başarısına ve Tutumlarına Etkisi
ATATEKİN DERYA, İSTANBULLU ASLIHAN (2023)
Trakya Eğitim Dergisi
The Effects of The Covid-19 Pandemic on Distance Education in Higher Education: A Bibliometric Analysis Study.
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, TOPAL MURAT, İSTANBULLU ASLIHAN (2022)
Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje
Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Kullanım Durumunun Bibliyometrik Analiz ile İncelenmesi ve Araştırmacılara Öneriler
İSTANBULLU ASLIHAN, YALÇIN BÜŞRA (2022)
Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute
Covid-19 Effects on Distance Education in Higher Education: A Comparison with Bibliometric Analysis Before and After the Covid-19 Pandemic
TOPAL MURAT, İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN (2021)
Journal of Educational Technology and Online Learning
Çevrimiçi Öğrenmede Öğrenci Bağlılığı Ölçeği Üniversite Öğrencisi Formunun Psikometrik Özellikleri
TOPAL MURAT, İSTANBULLU ASLIHAN, AKGÜN ÖZCAN ERKAN (2020)
International Journal of Human Sciences
The Effect of Three Dimensional Virtual Environments and Augmented Reality Applications on The Learning Achievement: A Meta-Analysis Study
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, ÇOKLAR AHMET NACİ, İSTANBULLU ASLIHAN (2019)
Egitim ve Bilim-Education and Science
Augmented Reality in Turkey with Researchers’ Comments for Educational Use: Problems, Solutions and Suggestions
AKGÜN ÖZCAN ERKAN, İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK ŞİRİN (2017)
Journal of Education and Training Studies
Effects of Lectures with PowerPoint or Prezi Presentations on Cognitive Load Recall and Conceptual Learning
AKGÜN ÖZCAN ERKAN, BABUR ASLIHAN, ALBAYRAK ÖZER EBRU (2016)
international online journal of educational Sciences
2009 2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi
BABUR ASLIHAN, KİPER AYDIN, ÇUKURBAŞI BARIŞ, ALBAYRAK ÖZER EBRU, TONBULOĞLU İSMAİL, KÜÇÜK ŞİRİN, DEMİRHAN EDA, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM, HORZUM MEHMET BARIŞ, KIYICI MÜBİN (2016)
Sakarya University Journal of Education
Latent Profile Analysis of Middle School Students' Cyber Resilience: Educational Implications Based on NIST Framework
SOYLU ESENGÜL, İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER (2025)
AECT International Convention 2025 · LAS VEGAS, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 18.06.2025
Assessing the Resilience of Teachers Facing Cyber Risks in the Learning Process
İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, TOPAL MURAT (2025)
Assessing the Resilience of Teachers Facing Cyber Risks in the Learning Process · LAS VEGAS, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 17.06.2025
Determining the Digital Resilience Profiles of Classroom Teachers
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER, AKKURT OKTAY (2025)
19th International Technology, Education and Development Conference · Valencia, İSPANYA · 03.03.2025
DETERMINING THE DIGITAL RESILIENCE PROFILES OF CLASSROOM TEACHERS
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER, AKKURT OKTAY (2025)
INTED 19th International Technology, Education and Development Conference · Valencia, İSPANYA · 03.03.2025
JOURNAL OF GEODESY: BIBLIOMETRIC ANALYSIS FROM 1995 TO 202
KONAKOĞLU BERKANT, İSTANBULLU ASLIHAN, TAN SABRİ SERKAN (2024)
16TH INTERNATIONAL İSTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS ON LIFE,ENGINEERING, ARCHITECTURE, AND MATHEMATICAL SCIENCES PROCEEDINGS BOOK · İstanbul, TÜRKİYE · 28.02.2024
Çocuklarda Siber Güvenlik Bilincini Artırmak İçin Kullanılan Yaklaşımların Belirlenmesi
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER (2023)
23. International Educational Technology Conference (IETC) · 07.09.2023
Ciddi Oyun Değerlendirme: Bir Rubrik Geliştirme Çalışması
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN, TOPAL MURAT (2023)
EDUCongress 2023 · Ankara, TÜRKİYE · 20.09.2023
A Look Inside Serious Games in K-12 Education: A Bibliometric Analysis
ASLAN ORHAN, DELİALİOĞLU ÖMER, İSTANBULLU ASLIHAN (2023)
EDUCongress 2023 · Ankara, TÜRKİYE · 20.09.2023
Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Dijital Yeterliklerinin Geliştirilmesine Yönelik Etkinlik Önerisi
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER (2023)
EDUCongress 2023 · Ankara, TÜRKİYE · 20.09.2023
How is "CyberTRⓜ Serious Game" Designed as an Effective Teaching Tool?
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER, VOİNOHOVSKA VALENTİNA (2023)
62 ANNUAL SCIENTIFIC CONFERENCE · Russe, BULGARİSTAN · 27.10.2023
What Do We Know About Metaverse? Insights for Future Studies Based On Bibliometric Analysis
İSTANBULLU ASLIHAN, TAN SABRİ SERKAN, TOPAL MURAT (2023)
23. International Educational Technology Conference (IETC) · İstanbul, TÜRKİYE · 07.09.2023
Covid-19 Effects on Distance Education in Higher Education: A Comparison with Bibliometric Analysis Before and After the Covid-19 Pandemic
İSTANBULLU ASLIHAN, TOPAL MURAT, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN (2021)
International Conference on Educational Technology and Online Learning · Balıkesir, TÜRKİYE · 22.09.2021
Uzaktan Eğitimde Kişisel Siber Güvenliğin Önemi ve Çözüm Önerileri
YILMAZ FIRAT, İSTANBULLU ASLIHAN (2021)
14th International Computer and Instructional Technologies Symposium · Rize, TÜRKİYE · 26.10.2021
İnternet Güvenliği Farkındalığında Oyunların Etkisi
YILMAZ FIRAT, İSTANBULLU ASLIHAN (2021)
14th International Computer and Instructional Technologies Symposium · Rize, TÜRKİYE · 26.10.2021
Halk Eğitim Merkezinde Eğitim Alan Kursiyerlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
TOPAL MURAT, İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN (2019)
7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu · TÜRKİYE · 30.10.2019
Öğretmen Adaylarının Akademik Tükenmişlik Durumu ve Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
İSTANBULLU ASLIHAN, TOPAL MURAT, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN (2019)
7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2019) · TÜRKİYE · 30.10.2019
Bağımlılık Üzerine Farkındalık: Dijital Teknoloji Bağımlılığı
İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK ŞİRİN (2018)
V th International Eurasian Educational Research Congress EJER · Antalya · 02.05.2018
Dijital Bağımlılıkta Aile Tutumu Faktörü
İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK ŞİRİN (2018)
Vth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS EJER · Antalya · 02.05.2018
Mobil Öğrenmenin K-12 Eğitiminde Kullanım Durumu
İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK ŞİRİN (2017)
II. INES Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi (INES-2017) · 18.10.2017
Bir İçerik Analizi: 2007-2017 Tarihleri Arasında Mobil Öğrenme Üzerine Yapılan Tezlerdeki Yöntemsel Eğilimler
İSTANBULLU ASLIHAN (2017)
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
Developing the digital technology addiction scale and its validity and its reliability study
KÜÇÜK ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2017)
Multidisciplinary Academic Conference on Education, Teaching and Learning · 08.12.2017
Eğitimde Dijital Dönüşüm: Gerçek Nesnelerden Mobil Artırılmış Gerçekliğe Doğru
İSTANBULLU ASLIHAN (2017)
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
BECERİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİSİ: MOBİL ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK
İSTANBULLU ASLIHAN, HORZUM MEHMET BARIŞ (2017)
4.Ulusal Meslek Yüksekokulları Sosyal ve Teknik Bilimler Kongresi · TÜRKİYE · 11.05.2017
Eğitimde Artirilmiş Gerçeklik Konulu Araştirmalardaki Eğilimler: 2010-2015 Dönemi Makalelerin Betimsel Analizi
İSTANBULLU ASLIHAN, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN (2015)
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium - ICITS2015 · TÜRKİYE · 20.05.2015
Akademik Araştırmacıların Arttırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanılmasına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi.
İSTANBULLU ASLIHAN, AKGÜN ÖZCAN ERKAN, KÜÇÜK ŞİRİN (2014)
8th International Computer & Instructional Technologies Symposium. · Edirne, TÜRKİYE · 18.09.2014
Çevrimiçi ve Karma Öğrenmenin Sosyal, Bilişsel ve Öğretimsel Bulunuşluğa Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, AKGÜN ÖZCAN ERKAN, İSTANBULLU ASLIHAN (2014)
8th International Computer & Instructional Technologies Symposium - ICITS2014 · Edirne, TÜRKİYE · 18.09.2014
Blog Kullanımının Eleştirel Düşünceye, Kalıcılığa Ve Akademik Başarıya Etkisi.
İSTANBULLU ASLIHAN (2013)
13th International Educational Technology Conference · 13.05.2013
Toplam Kalite Yönetimi İlkeleri
İŞMAN AYTEKİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2013)
INTERNATIONAL CONFERENCE ON QUALITY IN HIGHER EDUCATIONICQH 2013 · sakarya, TÜRKİYE · 12.12.2013
Öğrenme Sürecinde Hedef
İSTANBULLU ASLIHAN (2013)
4th International Conference on New Horizons in Education · Roma, İTALYA · 25.06.2013
Eğitimde bir Günlük : Weblog!
İSTANBULLU ASLIHAN (2010)
Akademik Bilişim’10 - XII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri. · TÜRKİYE · 10.02.2010
Eğitimde Paradigma Değişimi ve Yapay Zekâ Stratejiler ve Uygulamalar
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2025)
Yapay Zekâ İle Ders Tasarımı: Kuramsal Temellerden Uygulamaya, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN,İSTANBULLU ASLIHAN, Pegem Akademi, Editör: ULUYOL ÇELEBİ, ÇETİN TURHAN, Basım: 1, Sayfa: 350, ISBN: 9786258516166, Bölüm sayfaları: 309 - 345
Exploration of K-12 Teaching and Learning for Teacher Educators
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2025)
Fostering Discipline-Specific TPACK Development: A Comparative Study of English Language and Early Childhood Pre-Service Teachers, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN,İSTANBULLU ASLIHAN, IGI Global Scientific Publishing Research Books, Editör: Ann Wilkins Martha, Basım: 1, Sayfa: 410, ISBN: 9798369393703, Bölüm sayfaları: 123 - 160
Teoriden Uygulamaya Bilgisayar Eğitimi
İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER (2023)
Siber Güvenlik ve Kriptoloji Bilimi, İSTANBULLU ASLIHAN, DELİALİOĞLU ÖMER, Nobel, Editör: Kert Serhat Bahadır, Basım: 1, Sayfa: 378, ISBN: 978-625-397-668-2, Bölüm sayfaları: 293 - 308
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNDE WEB ARAÇLARI: Teoriler, Araştırma ve Eğilimler Kitabı
KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN (2022)
Çevrimiçi Öğrenme Araçları, KÜÇÜK AVCI ŞİRİN, İSTANBULLU ASLIHAN, Pegem, Editör: Çukurbaşı Barış, Çam Emre, Kıyıcı Mübin, Basım: 1, Sayfa: 638, ISBN: 978-625-8044-32-4, Bölüm sayfaları: 23 - 50
Matematik Eğitiminde Yenilikçi Teknolojiler
KIZILKAYA CUMAOĞLU GONCA, İSTANBULLU ASLIHAN (2021)
Matematik Eğitiminde Sosyal Medya ve Sosyal Ağlar, KIZILKAYA CUMAOĞLU GONCA, İSTANBULLU ASLIHAN, Nobel, Editör: Yıldız Esra, Arpacı İbrahim, Basım: 1, Sayfa: 366, ISBN: 978-625-439-900-8, Bölüm sayfaları: 163 - 181
Öğrenme-Öğretme Sürecinde Teknoloji Entegrasyonu Üzerine Karma Yazılar
İSTANBULLU ASLIHAN (2020)
MOBİL ÖĞRENME SÜRECİNDE TEMELBİLEŞENLER, İSTANBULLU ASLIHAN, Pegem Akademi, Editör: Orhan Feza, Kurt Adile Aşkım, Bardakcı Salih, Basım: 1, Sayfa: 286, ISBN: 9786257228480, Bölüm sayfaları: 195 - 213
Bilişim Teknolojileri Kuramsal Yaklaşım ve Uygulamalar
İSTANBULLU ASLIHAN (2020)
YAZILIM VE DONANIMLA İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR, İSTANBULLU ASLIHAN, Nobel Akademik Yayıncılık, Editör: Servet Bayram, Gonca Kızılkaya Cumaoğlu, İlknur Kuşbeyzi Aybar, Basım: 1, Sayfa: 387, ISBN: 978-605-033-237-7, Bölüm sayfaları: 53 - 82
Hayatboyu Öğrenme, Teoriler, Araştırmalar ve Eğilimler
İSTANBULLU ASLIHAN (2020)
Hayat Boyu Mobil Öğrenme, İSTANBULLU ASLIHAN, Pegem Akademi, Editör: Kaygın, Hüseyin; Ulus İhsan Çağatay; Çukurbaşı Barış, Basım: 1, Sayfa: 436, ISBN: 978-625-7228-71-8, Bölüm sayfaları: 123 - 144
Teknolojinin Olumsuz Etkileri
İSTANBULLU ASLIHAN (2018)
İnternet aile Tutumu, İSTANBULLU ASLIHAN, Vizetek Yayıncılık, Editör: Ayas Tuncay, Horzum Mehmet Barış, Basım: 3, Sayfa: 250, ISBN: 978-605-7523-00-6, Bölüm sayfaları: 209
Teacher professional resilience in the context of digitalization: Stakeholder perspectives on risks, protective resources, and contextual factors
HÜSNÜ TOLGA GÖK (2026)
Öğrenci: HÜSNÜ TOLGA GÖK · ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
A comparison of game-based and traditional instruction on cybersecurity awareness, achievement and retention of secondary school students
ORHAN ASLAN (2025)
Öğrenci: ORHAN ASLAN · ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Investigation of primary school teachers' cyber resilience levels
BORAN KOCA (2025)
Öğrenci: BORAN KOCA · ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Examination of middle school students' cyber resilience levels using latent profile analysis
ESENGÜL SOYLU (2025)
Öğrenci: ESENGÜL SOYLU · ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Uzaktan Eğitimde Algılanan Uzaklık ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ELİF ERTEKİN (2025)
Öğrenci: ELİF ERTEKİN · SAKARYA ÜNİVERSİTESİ · EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · UZAKTAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ ANABİLİM DALI (DİSİPLİNLERARASI) · Yurt İçi
Ortaokul öğrencilerinin siber güvenlik farkındalıklarının belirlenmesi
FIRAT YILMAZ (2023)
Öğrenci: FIRAT YILMAZ · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi