Yayınlar & Eserler

Makale 31
Bildiri 34
Kitap 12
Editörlük 8
Tez Danışmanlığı 5
Tümü (90) YÖKSİS (90) WOS (2) Scopus (1) TR Dizin (13) Diğer (17) Ulusal (3) Uluslararası (31)
01

Enhancing lecturer awareness of technology integration within the TPACK framework: A mixed methods study

ÇER ERKAN (2025)

STEM Education

Uluslararası Hakemli SCOPUS Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.3934/steme.2025018
02

Mülteci Çocuğun Yolculuğu: “Benjamin Anna’yı Seviyor” Başlıklı Kitabın Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi

ÇER ERKAN, DURSUN BÜŞRA, GÖREN BEYZA NUR (2024)

Amasya Journal of Social Sciences Research

Uluslararası Hakemli Eurasian Scientific Journal Index Özgün Makale YÖKSİS
03

Improving the Conceptual Knowledge of an Infant with AgeAppropriate Picture Books

ÇER ERKAN (2024)

Journal of Education and Learning

Uluslararası Hakemli ERIC Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.5539/jel.v6n1p72
04

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarının Tasarım, İçerik ve Eğitsel Özelliklerine Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi

ÇER ERKAN (2020)

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.31464/jlere.611644
05

DEMOKRATİK KÜLTÜR BİLİNCİNİN OLUŞTURULMASINDA TÜRKÇEÖĞRETİMİNİN SORUMLULUKLARI

ÇER ERKAN (2020)

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim

Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/dx.doi.org/10.7884/teke.4841
06

Kavram Dağarcığının Geliştirilmesinde Düzeye Uygun Bir Çocuk Kitabının Etkisi: Bir Uygulama Örneği

ÇER ERKAN (2020)

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/doi.org/10.16916/aded.729934
07

Çocuk Edebiyatı Yapıtlarının Çocuğa Göre Olmasını Sağlayan Başat Bir Değişken: Eğitsel Özellikler

ÇER ERKAN (2019)

Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi

Uluslararası Hakemli Google SCHOLAR Özgün Makale YÖKSİS
08

The Instruction of Writing Strategies: The Effect of the Metacognitive Strategy on the Writing Skills of Pupils in Secondary Education

ÇER ERKAN (2019)

SAGE Open

Uluslararası Hakemli SSCI Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.1177/2158244019842681
09

Examining High-performing Education Systems in Terms of TeacheR Training: Lessons Learnt for Low-performers

ÇER ERKAN, SOLAK EKREM (2018)

Journal of Curriculum and Teaching

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.5430/jct.v7n1p42
10

A Comparison of Mother-Tongue Curricula of Successful Countries in PISA and Turkey by Higher-Order Thinking Processes

ÇER ERKAN (2018)

Eurasian Journal of Educational Research

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.14689/ejer.2018.73.6
11

Fazıl Hüsnü Dağlarca’nın ”Balina ve Mandalina” Başlıklı Yapıtının Sözvarlığı ve Sıklık Dağılımı Açısından İncelenmesi

TURHAN AĞRELİM HATİCE, ÇER ERKAN (2017)

International Journal of Languages’ Education and Teaching

Ulusal Hakemli Asian Education Index Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.18298/ijlet.1799
12

Yaratıcı Yazma ve Toplumsal Cinsiyet

ÇER ERKAN (2017)

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.16916/aded.297642
13

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE HAK VE ÖZGÜRLÜKLERE YÖNELİK ORTAMLAR: BİR EĞİTİM DURUMU ÖRNEĞİ

TURHAN AĞRELİM HATİCE, ÇER ERKAN (2017)

International Journal of Language Academy

Ulusal Hakemli EBSCO Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.18033/ijla.3563
14

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yöntem, Teknik, Strateji ve Yaklaşımlara Yönelik Yeterlikleri

ÇER ERKAN (2017)

International Journal of Language Academy

Ulusal Hakemli EBSCO Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.18033/ijla.3562
15

Türkçe Öğretmenlerinin ”Türkçe Öğretimine” Yönelik Yeterlilikleri

ÇER ERKAN (2017)

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.5505/pausbed.2017.85579
16

The Effects of Quality Books for Children and the Metacognitive Strategy on Students Self Esteem Levels

ÇER ERKAN, ŞAHİN ERTUĞRUL (2017)

Journal of Education and Learning

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.5539/jel.v6n1p72
17

Çocuk Edebiyatında Toplumsal Cinsiyetsiz Karakterler: Bir Araştırma Örneği

ÇER ERKAN (2017)

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

Ulusal Hakemli ProQuest Özgün Makale YÖKSİS
18

İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Geliştirilmesinde Yaratıcı Dramanın Etkisi

ÇER ERKAN (2017)

Egitim ve Bilim-Education and Science

Uluslararası Hakemli SSCI Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.15390/EB.2017.7015
19

6, 7 ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Becerilerinin Sözvarlığı ve Sözcük Sıklığı Dağılımı Açısından İncelenmesi

ÇER ERKAN, TURHAN AĞRELİM HATİCE (2016)

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS
20

Türkçenin Sözvarlığını Yansıtan Atasözleri ve Deyimlerde Toplumsal Cinsiyet

ÇER ERKAN, ŞAHİN ERTUĞRUL (2016)

Turkish Studies (Elektronik)

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9632
21

Improving Reading Comprehension Skills with Children’s Books through Metacognitive Strategy: The Turkish Context

ÇER ERKAN, ŞAHİN ERTUĞRUL (2016)

Journal of Education and Training Studies

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.11114/jets.v4i9.1566
22

Türkçe Öğretiminde Çocuğa Görelik İlkesine Uygun Edebiyat Yapıtlarının Önemi

ÇER ERKAN (2016)

İlköğretim Online (elektronik)

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.17051/io.2016.22814
23

Preparing Books for Children from Birth through Age Six: A New Children’s Reality Approach

ÇER ERKAN (2016)

Universal Journal of Educational Research

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.13189/ujer.2016.040512
24

The Acquaintance Level of Turkish Prospective Teachers with Qualified Works of Children’s Literature

ÇER ERKAN, ŞAHİN ERTUĞRUL (2016)

Journal of Education and Learning

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.5539/jel.v5n3p205
25

Validity of a Checklist for the Design, Content, and Instructional Qualities of Children’s Books

ÇER ERKAN, ŞAHİN ERTUĞRUL (2016)

Journal of Education and Practice

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS
26

Türkçe Eğitimi Bölümlerindeki Öğretim Elemanlarının Niteliğine İlişkin Bir Araştırma

ÇER ERKAN (2016)

ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.16916/aded.08977
27

Preparing Books for Children from Birth to Age Six: The Approach of Appropriateness for the Child

ÇER ERKAN (2016)

Journal of Education and Practice

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS
28

One Step Forward and Two Steps Back: A Study of the Image of Women in the 100 Basic Works of Literature in Turkey

ÇER ERKAN (2015)

Universal Journal of Educational Research

Uluslararası Hakemli Journals Indexed in Eric Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.13189/ujer.2015.031209
29

100 Temel Eser’de Kadın İmgesinin İncelenmesi

ÇER ERKAN (2014)

YARATICI DRAMA DERGİSİ

Uluslararası Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS
30

Çetin Öner’in Gülibik Adlı Çocuk Edebiyatı Yapıtının Sözdizimsel Açıdan İncelenmesi

ÇER ERKAN (2013)

Turkish Studies (Elektronik)

Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale YÖKSİS https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.5918
31

Anadili Eğitimi ve Demokratik Kültür

ÇER ERKAN (2012)

ÇAĞDAŞ TÜRK DİLİ

Ulusal Hakemsiz Özgün Makale YÖKSİS