Kayıt bulunamadı.
The effect of digital storytelling on digital literacy, 21st century skills and achievement
KAPTAN ERDEM, ÇAKIR RECEP (2025)
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
Yapay Zeka Destekli Araçların İlkokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Yeterlilik İnançları, Tutumları ve Başarısına Etkisi
CEYLAN İREM, ÇAKIR RECEP (2025)
Turkish Journal of Primary Education
Yapay Zekâ Destekli Yabancı Dil Eğitiminin Lise Öğrencilerinin Yapay Zekâ Kullanımları, Yaratıcı Düşünme Eğilimleri, Yabancı Dilden Keyif Almaları ve Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi
KOÇAK TALHA, ÇAKIR RECEP (2025)
GAZİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
Investigating the Effects of AI-Supported Digital Storytelling Activities on Fourth Grade Students’ Creative Thinking Dispositions, Academic Achievement, and Metacognitive Awareness Levels
GÜNEY HİKMET ESRA, ÇAKIR RECEP (2025)
International Journal of Field Education
Özel Eğitim Öğretmenlerinin BİT Tutumları, Dijital Materyal Tasarımı Yeterlikleri Ve Üretken Yapay Zekâ Okuryazarlıklarının İncelenmesi
AZİZOĞLU BARIŞ, ÇAKIR RECEP (2025)
Necmettin Erbakan Universitesi Eregli Egitim Fakultesi, Necmettin Erbakan University
An Analysis of University Students’ Artificial Intelligence Literacy and Acceptance Levels of Generative AI Applications Across Various Variables
LAP NAZMİYE DİDEM, ÇAKIR RECEP (2025)
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
The Effect of Multimedia Learning Activities on Teaching Turkish as a Foreign Language
İNAL MURAT, ÇAKIR RECEP (2024)
Participatory Educational Research
Following the Innovations in A Learning Organization Perspective: To Follow, or Not to Follow
DEMİR CİHAD, KARA MEHMET, ÇAKIR RECEP (2024)
Participatory Educational Research
Sınıf Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları, İletişim Becerileri ve Empatik Eğilimleri
ŞAHİN UFUK, ÇAKIR RECEP (2024)
Gazi Journal of Education Sciences
Teachers Perception Scale Towards the Use of Artificial Intelligence Tools in Education
IŞIK SEHER, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2024)
Participatory Educational Research
The Effect of the Mobile Application on Students’ Achievement, Readiness and Technology Acceptance
AYGÜL FARUK, ÇAKIR RECEP (2024)
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
How Do Computational Thinking and Logical and Math Thinking Skills Predict Programming Self-Efficacy?
KAYHAN OSMAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2024)
COMPUTERS IN THE SCHOOLS
Eğitsel Dijital Oyunların İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Dil Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisi
İNAL GİZEM, ÇAKIR RECEP (2024)
Turkish Journal of Primary Education
Investigation of pre-service teachers’ sensitivity to cyberbullying, perceptions of digital ethics and awareness of digital data security
GÜMÜŞ MUHAMMED, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2023)
Education and Information Technologies
Investigation of Pre-Service Teachers Levels of Digital Citizenship, Digital Wisdom, and Digital Fluency
DURMUŞ ÇEMÇEM GÜLSEMİN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2023)
International Journal of Technology in Education (IJTE)
Ortaöğretim Öğrencilerinin Acil Durum Uzaktan Öğretime Yönelik Tutumları, Dijital Vatandaşlıkları ve Deneyimlerinin İncelenmesi
KIYMET ÇAĞLAR, ÇAKIR RECEP (2023)
Mugla Sitki Kocman University
INVESTIGATION OF SECONDARY EDUCATION TEACHERS ATTITUDES, DIGITAL COMPETENCIES AND EXPERIENCES TOWARDS EMERGENCY DISTANCE EDUCATION
KIYMET ÇAĞLAR, ÇAKIR RECEP (2023)
Education Technology Theory and Practice
Development and Testing of an EPSS for Secondary School Teachers to Develop Contents and Material
ARIKAYA CEMRE, ÇAKIR RECEP (2023)
Biruni University, Faculty of Education
A qualitative study on successfully sustaining online teaching: Teachers needs in online education
KOÇAK SILA, ÇAKIR RECEP (2023)
Pedapub
An Investigation into the Levels of Digital Parenting, Digital Literacy, and Digital Data Security Awareness among Parents and Teachers in Early Childhood Education
AKMAN EMRAH, İDİL ÖNDER, ÇAKIR RECEP (2023)
Participatory Educational Research (PER)
Cyberbullying, Digital Footprint, and Cyber Security Awareness Levels of Secondary School Students
SUBAŞI SİBEL, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2023)
International Journal of Technology in Education and Science (IJTES)
An Investigation of High School Students Social Media Use, Internet Addiction and Self-Confidence Levels
DÜZENLİ ÖMER, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2023)
International Journal of Technology in Education (IJTE)
The effect of educational virtual reality game on primary school students' achievement and engagement in mathematics
AKMAN EMRAH, ÇAKIR RECEP (2023)
INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS
An Examination of the Relation between In-Service Preschool Teachers and Preschool Teacher Candidates’ Levels of Nomophobia and FoMO
İDİL ÖNDER, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2022)
Participatory Educational Research (PER)
Students' Knowledge Sharing Behaviours and Sense of Online Learning Community in Online Learning Environments
ERDOĞMUŞ CAVİT, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2022)
Participatory Educational Research (PER)
Öğretmenlerin Sınıf Ortamında Dijital Oyunlardan Yararlanmaları ve Dijital Veri Güvenliği Farkındalıkları
ÖZTÜRK İMREN, ÇAKIR RECEP (2022)
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi (TÜBAD)
Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlıkları ile Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
YILMAZ NURHAYAT, ÇAKIR RECEP (2022)
Turkish Journal of Educational Studies
Erken Çocukluk Çağında Çocuğu Olan Ebeveynlerin, Çocuklarına Medya Kullandırmadaki Aracılıkları ve Dijital Ebeveynlik Farkındalıklarının İncelenmesi
BOSTANCI SEYHAN, ÇAKIR RECEP (2022)
Turkish Journal of Primary Education
Effect of Gamified Mobile Applications and the Role of Player Types on the Achievement of Students
UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, ÇAKIR RECEP (2022)
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH
Effect of educational robotic applications on students' cognitive outcomes
KOCA SEVDE, ÇAKIR RECEP (2022)
BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY
Bibliometric analysis of studies conducted between 2015-2019 on the flipped classroom model
ÇAKIR RECEP, SAYIN VOLKAN, BEKTAŞ SÜMEYYE (2021)
International Journal of Research in Education and Science (IJRES)
The effect of robotic coding education on preschoolers' problem solving and creative thinking skills
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, İDİL ÖNDER, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2021)
THINKING SKILLS AND CREATIVITY
Secondary School Students’ Basic STEM Skill Levels according to their Self-Perceptions: A Scale Adaptation
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2021)
Participatory Educational Research (PER)
The effect of basic robotic coding in-service training on teachers' acceptance of technology, self-development, and computational thinking skills in technology use
ÇAKIR RECEP, ŞAHİN HÜSNÜ, BALCI HASAN, VERGİLİ MEHMET (2021)
JOURNAL OF COMPUTERS IN EDUCATION
Computational Thinking Skills of Turkish and Indian Teacher Candidates: A Comparative Study
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, ROSALİNE SALİNİ (2021)
International Journal of Psychology and Educational Studies
GÖRSEL PROGRAMLAMA ORTAMLARINDA YAPILAN OYUN GELİŞTİRME ETKİNLİKLERİNİN ETKİLİLİĞİ
BALCI HASAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2021)
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uzaktan Eğitim Sürecinde Görev Alan Öğretim Elemanlarının Performanslarını Arttırmaya Yönelik Görüş Ve Öneriler
AKINCAN EMİNE, ÇAKIR RECEP (2021)
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi (IJOFE)
PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARI VE İDARECİLERİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
DAL ELİF, KUTLU ABU NEŞE, ÇAKIR RECEP (2021)
International Journal of Field Education (IJOFE)
Self-regulation in Three Types of Online Interaction: How Does It Predict Online Pre-service Teachers' Perceived Learning and Satisfaction?
KARA MEHMET, KUKUL VOLKAN, ÇAKIR RECEP (2021)
ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER
Çevrimiçi Eğitmenlerin Çevrimiçi Öğretime Karşı Algı ve Uygulamaları Ölçeği: Türkçe\u2019ye Uyarlama Çalışması
BEKTAŞ SÜMEYYE, ÇAKIR RECEP (2021)
Gazi Journal of Education Sciences
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okullarında Beceri Eğitimi Uygulamalarının Etkinliğine İlişkin Beklentiler
KIYMET ÇAĞLAR, ÇAKIR RECEP (2021)
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi (AKEF Dergisi)
The Effect of Code.Org Activities on Computational Thinking and Algorithm Development Skills
OLUK ALİ, ÇAKIR RECEP (2021)
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning (TELL)
Analysis of IT acceptance levels, ICT attitudes, and individual innovation levels of special education teachers and their opinions
GÜMÜŞ MUHAMMED MURAT, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2021)
International Journal of Technology in Education (IJTE)
Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarının ÇeşitliDeğişkenler Açısından İncelenmesi
KÜÇÜK YAVUZ, ÇAKIR RECEP (2020)
Turkish Journal of Primary Education
Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Eş Zamanlı Sanal Sınıf Ortamlarını Kullanım Niyetleri İle Uzaktan Eğitime İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
ÇAKIR RECEP, ARSLAN FATMA (2020)
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Meslek Lisesi Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarının, Akıllı Telefon ve Bilgisayar Bağımlılıkları Çerçevesinde İncelenmesi
TEMİZ EVREN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2020)
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Self-regulation in Three Types of Online Interaction: How Does It Predict Online Pre-service Teachers’ Perceived Learning and Satisfaction?
KARA MEHMET, KUKUL VOLKAN, ÇAKIR RECEP (2020)
The Asia-Pacific Education Researcher
Etkili Öğrenme İçin PowerPoint Sunumu Yeterli Midir? Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Dönük Deneysel Bir Çalışma
KORKMAZ ÖZGEN, KEKLİKÇİ YASİN, ÇAKIR RECEP (2020)
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
The effect of educational computer games on students’ academic achievements and attitudes towards English lesson
YEŞİLBAĞ SERKAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2020)
Education and Information Technologies
“Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri” ve “Eğitim Teknolojileri” Alanlarında Yazılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin Araştırma Eğilimleri: 2013-2018 Döneminin Bir Görüntüsü
TÖNGEL EMEL, AYDIN ARİF, KARA MEHMET, ÇAKIR RECEP (2020)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Exploring the Development of Primary School Students’ Computational Thinking and 21st Century Skills Through Scaffolding: Voices from the Stakeholders
KUKUL VOLKAN, ÇAKIR RECEP (2020)
International Journal of Computer Science Education in Schools
Flowchart Destekli Proje Tabanlı Algoritma Eğitiminin Etkililiği
ÜNGÖR YUNUS EMRE, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2020)
Turkish Journal of Primary Education (TUJPED)
Attitudes of IT teacher candidates towards computer programming and their self-efficacy and opinions regarding to block-based programming
ÇOBAN EMRE, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2020)
Education and Information Technologies
A validity and reliability study of the Basic STEM Skill Levels Perception Scale
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2020)
International Journal of Psychology and Educational Studies
Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme, İnternet ve Dijital Teknolojilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi / Investigation of University Students Online Cooperative Learning, Internet and Digital Technology Attitudes
KARADAŞ EMEL, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2020)
Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
Oyunlaştırılmış Robot Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme ve Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerine Etkisi
KAYA MAHMURE, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2020)
Ege Eğitim Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Blok Temelli Kodlama Eğitimine Dönük Öz-yeterlik Algı Düzeyleri, STEM ve Bilgisayarca Düşünme Beceri Düzeyleri
ADSAN CEMRE, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2020)
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Effect of Web-Based Intelligence Tutoring System on Students’ Achievement and Motivation
ÇAKIR RECEP (2019)
Malaysian Online Journal of Educational Technology (MOJET)
Yavaş Geçişli Animasyon Tekniğinin Öğrencilerin Başarıları, Bilimsel Düşünme Becerileri ve Hedef Yönelimleri Üzerine Etkisi
UZUNER ÖZGE NUR, ÇAKIR RECEP (2019)
Cumhuriyet International Journal of Education
Ters-Yüz Sınıf Modelinin ve Web 2.0 Yazılımlarının BilgisayarcaDüşünme Becerisi, Etkinlik Tecrübesi ve Uzamsal DüşünmeBecerisine Etkisi
ÇAKIR RECEP, ADSAY CEMRE, AKGÜL UĞUR ÖZGE (2019)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Mersin University Journal of the Faculty of Education
Pupils’ Opinions on an Educational Virtual Reality Game in Terms of Flow Experience
AKMAN EMRAH, ÇAKIR RECEP (2019)
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Mantıksal Matematiksel Zekâ ve Problem Çözme Becerileri Açısından İncelenmesi
OLUK ALİ, ÇAKIR RECEP (2019)
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
The effectiveness of augmented reality environments on individuals with special education needs
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2019)
Education and Information Technologies
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Kodlamaya Dönük Tutumları, Öz-yeterlilikleri ve Kodlamaya Öğretimi için Kullandıkları Yöntemler
ŞAHİN HÜSNÜ, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Ondokuzmayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
Using Technology in Education, Self-efficacy and Technology Acceptance Levels of Teacher Candidates
ÇAKIR RECEP, ALTINTAŞ YELİZ, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, KORKMAZ ÖZGEN (2019)
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Meslek Lisesi Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin ProgramlamaÖz- Yeterlilikleri, STEM ve Bilgisayarca Düşünme BecerilerineYönelik Algıları
KORKMAZ ÖZGEN, KILIÇ FATMA NUR, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD)
Adaptation of the Online Self-Regulation Questionnaire (OSRQ) in Three Types of Interaction into Turkish: A Validity and Reliability Study
ÇAKIR RECEP, KARA MEHMET, KUKUL VOLKAN (2019)
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
The Examination of Public Education Center Trainers' Attitudes towards Social Media and Their Self-Efficacy in Social Networks for Instructional Purposes
ERDOĞMUŞ CAVİT, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Participatory Education Research
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum ve Tükenmişlik Düzeyleri
KORKMAZ ÖZGEN, KOVANCI ÖZNUR, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Plickers Web 2.0 Ölçme ve Değerlendirme Uygulamasının Öğrencilerin Sınav Kaygıları ve Başarıları Üzerine Etkisi
VERGİLİ MEHMET, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
The effectiveness of augmented reality environments on individuals with special education needs
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2019)
Education and Information Technologies
An Action Research for the Training of Value Provided With Digital Storytelling
KUTLUCAN ERHAN, ÇAKIR RECEP, ÜNAL YAVUZ (2019)
Kastamonu Eğitim Dergisi
Pupils' Opinions on an Educational Virtual Reality Game in Terms of Flow Experience
AKMAN EMRAH, ÇAKIR RECEP (2019)
INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING
Eğitsel Robot Setleri ile Fen ve Teknoloji Dersi Basit Makinalar Konusunun Ortaokul 7.Sınıf Öğrencilerinin STEM Beceri Düzeylerine ve Derse Dönük Tutumlarına Etkisi
KORKMAZ ÖZGEN, ACAR BAHADIR, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, ÇAKIR ESRA (2019)
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOĞRU İNTERNET KULLANIMININ BİLGİ OKURYAZARLIĞI, MEDYA OKURYAZARLIĞI VEİNTERNET BAĞIMLILIĞI KAVRAMLARI ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ÖZTÜRK YILMAZ (2018)
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Meslek Lisesi Bilgisayar Bölümü Öğrencilerinin Programlama Dersi Başarılarının Bilgisayarca Düşünme, Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerileri Çerçevesinde İncelenmesi
KARAÇALTI CANER, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2018)
AMASYA ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
BT Öğretmenlerinin Derslerinde Gerçekleştirdiği Etkinlikler, Bu Etkinliklerin Öğretim Programına Uygunluğu ve Gerekçeleri
BİLİR KEMAL, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2018)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TEKNOLOJİ ENTEGRASYON MATRİSİ’NİN ÖĞRENCİLERİN FEN BİLİMLERİ DERSİ AKADEMİK BAŞARILARI VE TEKNOLOJİ YETERLİKLERİNE ETKİSİ
TENKOĞLU HASAN, ÇAKIR RECEP (2018)
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FeTeMM Etkinliklerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Yansıtıcı Düşünme Becerileri ve Motivasyonlarına Etkisi
ÇAKIR RECEP, OZAN EBREN CANSU (2018)
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Conceptions and Misconceptions of Instructors Pertaining to Their Roles and Competencies in Distance Education: A Qualitative Case Study
KARA MEHMET, KUKUL VOLKAN, ÇAKIR RECEP (2018)
Participatory Educational Research
Çoklu Ortam Kullanımının İlkokul Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Kaygılarına Etkisi
ÇORUK HASAN, ÇAKIR RECEP (2017)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Content analysis of research trends in instructional design models: 1999-2014
GÖKSU İDRİS, ÖZCAN KÜRŞAT VOLKAN, ÇAKIR RECEP, GÖKTAŞ YÜKSEL (2017)
Journal of Learning Design
Research trends in instructional design models: Content Analysis of 1999-2014 Period
GÖKSU İDRİS, ÖZCAN KÜRŞAT VOLKAN, ÇAKIR RECEP, GÖKTAŞ YÜKSEL (2017)
Journal of Learning Design
A validity and reliability study of the computational thinking scales (CTS)
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ÖZDEN MUHAMMET YAŞAR (2017)
Computers in Human Behavior
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMAYÖNTEMLERİ DERSİNDEKİ MOTİVASYONELİNANÇLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ
AKKANAT ÇİĞDEM, KUTLU ABU NEŞE, ÇAKIR RECEP, GÖKDERE MURAT (2017)
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
A validity and reliability study of the computational thinking scales (CTS)
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ÖZDEN MUHAMMET YAŞAR (2017)
Computers in Human Behavior
Development of Educational Applications on the SocialNetwork of Facebook and Its Effects on Students’Academic Achievement
ÇAKIR RECEP, TAN SABRİ SERKAN (2017)
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri
Content analysis of research trends in instructional design models: 1999-2014
GÖKSU İDRİS, OZCAN KURSAT VOLKAN, ÇAKIR RECEP, GÖKTAŞ YÜKSEL (2017)
Journal of Learning Design
Investigating the Role of Augmented Reality Technology in the Language Classroom
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2016)
Croatian Journal of Education
An Exploration of the Relationship Between Students Preferences For Formative Feedback and Self Regulated Learning Skills
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, BACANAK AHMET (2016)
Malaysian Online Journal of Educational Sciences
Ortaokul Öğrencilerinin Fen ve Medya Okuryazarlık Düzeyleri
OZAN CANSU EBREN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, BACANAK AHMET (2016)
Türk Fen Eğitimi Dergisi Part B
İstasyon Tekniğinin Matematik Dersi Akademik Başarısına Etkisi ve Öğrenci Görüşleri
GÜÇ FİKRETCAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, BACANAK AHMET (2016)
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Relationship between the Attidutes of Science Teachers towards Technology and Their Teaching Styles
KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY, ÇAKIR RECEP, CELEP AYŞEGÜL (2015)
Participatory Educational Research
Öğretmen Adaylarının Akademik Erteleme Davranışı İle Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Karşılaştırmalı İncelemesi
KUTLU ABU NEŞE, GÖKDERE MURAT, ÇAKIR RECEP (2015)
Kastamonu Eğitim Dergisi
Language learning strategies of language e learners in Turkey
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2015)
E-Learning and Digital Media
Pre service and In service Teachers Perceptions about Using Web 2 0 in Education
ÇAKIR RECEP, YÜKSELTÜRK ERMAN, TOP ERCAN (2015)
Participatory Educational Research
Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Farkındalık Düzeyi Problem Çözme Becerileri ve Teknoloji Tutumlarının İncelenmesi
BAKİOĞLU BÜŞRA, MENŞURE AYDIN KÜÇÜKAYDIN, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, ULUÇINAR SAĞIR ŞAFAK, AKMAN EMRAH, ERSANLI ERCÜMEND, ÇAKIR RECEP (2015)
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğrencilerin E öğrenmeye Hazır Bulunuşluk ve Memnuniyet Düzeylerinin Akademik Başarıya Etkisi
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, TAN SABRİ SERKAN (2015)
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD)
Who are They Really A Review of the Characteristics of Pre service ICT Teachers in Turkey
ÇAKIR RECEP, YILDIRIM İBRAHİM SONER (2015)
The Asia-Pacific Education Researcher
ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİ VE EĞİTİM TEKNOLOJİSİ STANDARTLARI ÖZYETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
ÖZÇİFTÇİ MUSTAFA, ÇAKIR RECEP (2015)
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KURAM VE UYGULAMA
Bireylerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ÖZDEN MUHAMMET YAŞAR, OLUK ALİ, SERVET SARIOĞLU (2015)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Exploring the effect of materials designed with augmented reality on language learners vocabulary learning
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2015)
The Journal of Educators Online
Exploring relationships among TPACK components and development of the TPACK instrument
PAMUK SÖNMEZ, ERGUN MUSTAFA, ÇAKIR RECEP, YILMAZ HACI BAYRAM, AYAS CEMALETTİN (2015)
Education and Information Technologies
BİLGİSAYARCA DÜŞÜNME BECERİ DÜZEYLERİ ÖLÇEĞİNİN(BDBD) ORTAOKUL DÜZEYİNE UYARLANMASI
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ÖZDEN MUHAMMET YAŞAR (2015)
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye de öğretim tasarımı modelleriyle ilgili yapılmış çalışmalar
GÖKSU İDRİS, ÖZCAN KÜRŞAT VOLKAN, ÇAKIR RECEP, GÖKTAŞ YÜKSEL (2014)
İlköğretim Online
Using the data from learning management system in educational data mining Amasya University moodle sample
UNAL YAVUZ, CAKİR RECEP (2014)
Beder UniversityJournal of Educational Sciences
Examining preservice EFL teachers TPACK competencies in Turkey
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2014)
Journal of Educators Online
Exploring the factors influencing e learning of Turkish EFL learners through TAM
ÇAKIR RECEP, SOLAK EKREM (2014)
The Turkish Online Journal of Educational Technology
Face to Face or E Learning in Turkish EFL Context
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2014)
Turkish Online Journal of Distance Education
ICT Teachers professional growth viewed in terms of perceptions about teaching and competencies
CAKİR RECEP, YİLDİRİM SONER (2013)
Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice
Relationship between Teacher Candidates Literacy of Science and Information Technology
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, ÇAKIR RECEP, MERT KAYA (2013)
Mevlana International Journal of Education (MIJE)
Efficacy of creative drama techniques in teaching changes in matter
MEŞECİ BAHRİ, KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY, ÇAKIR RECEP (2013)
Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education
Öğretmen ve öğrenci bakış açısıyla tablet PC ve etkileşimli tahta kullanımı FATİH Projesi değerlendirmesi
PAMUK SÖNMEZ, ÇAKIR RECEP, ERGUN MUSTAFA, YILMAZ HACI BAYRAM, AYAS CEMALETTİN (2013)
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri (KUYEB
Bilgi toplumu olma yolunda öğretmenlerin teknoloji kullanımları
SENEM OKTAY, ÇAKIR RECEP (2013)
Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi
Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi
SENEM OKTAY, ÇAKIR RECEP (2013)
Türk Fen Eğitimi Dergisi , 3-23 pp., 2013
Lise öğrencilerinin öğrenme stillerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi
ÇAKIR RECEP, AKBAŞ OKTAY (2013)
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
FATİH Projesi Pilot Uygulama Değerlendirmesi
KOMİSYON (2012)
MEB
Technology integration and technology leadership in schools as learning organizations
ÇAKIR RECEP (2012)
The Turkish Online Journal of Educational Technology
Gender and web 2 0 technology awareness among ICT teachers
TOP ERCAN, YÜKSELTÜRK ERMAN, ÇAKIR RECEP (2011)
British Journal of Educational Technology,
Bilgi toplumu olma yolunda öğrenen organizasyonlar bilgi yönetimi ve e öğrenme üzerine teorik bir çözümleme
ÇAKIR RECEP, YÜKSELTÜRK ERMAN (2010)
Kastamonu Eğitim Dergisi
Lise birinci sınıf öğrencilerinin sınıf içi güven algılarının bilgisayar oyunu oynama durumlarına göre incelenmesi
AKBAŞ OKTAY, USTA ERTUĞRUL, ÇAKIR RECEP (2009)
Aile ve Toplum, Eğitim Kültür ve Araştırma Dergisi
Bilgisayar öğretmenleri okullardaki teknoloji entegrasyonu hakkında ne düşünürler
ÇAKIR RECEP, YILDIRIM İBRAHİM SONER (2009)
ilköğretim Online
Posner ders tasarım modeli ışığında İngilizce ders tasarımının geliştirilmesi
BATURAY MELTEM, CURAOĞLU ORHAN, ÇAKIR RECEP (2007)
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Are computer teachers trained for teaching profession An assessment of a computer teacher training program
ÇAKIR RECEP, YILDIRIM SONER (2006)
Journal of Education & Science
Different Perception and Use of ChatGPT in Writing Between American and International Students
LEE TAE HEE, ÇAKIR RECEP (2024)
Association for Library and Information Science Education Annual Conference: ALISE 2024 · AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 14.11.2024
INVESTIGATION OF PROSPECTIVE TEACHERS' INFORMATION and COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMPETENCIES and RESEARCH COMMUNITY PERCEPTIONS
KOÇAK TALHA, ÇAKIR RECEP (2023)
The International LET-IN 2023 Conference · Ankara, TÜRKİYE · 05.10.2023
Relationship Between Preschool Teachers' Cognitive Absorption and Their Perceptions and Applications to Online Teaching
ALDEMİR FATMA, ÇAKIR RECEP (2022)
International LET-IN 2022 Conference · Ankara, TÜRKİYE · 06.10.2022
SINIF ÖĞRETMENLERİNDE İLETİŞİMİN DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
ŞAHİN UFUK, ÇAKIR RECEP (2022)
International Educational Technology Conference · Lefkoşa, KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ · 26.07.2022
Investigation of Secondary School Teachers' Information Security Awareness Levels
ÇAKIR RECEP (2022)
6th International Conference on Contemporary Studies on Management · ALMANYA · 21.11.2022
Öğrenen Organizasyonlar Kapsamında Okul Öncesi Eğitimde Çalışanların Bit Kullanım Durumlarının İncelenmesi
DEMİR CİHAD, KARA MEHMET, ÇAKIR RECEP (2020)
ERPA International Congresses on Education 2020 · 10.04.2020
Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Değerlendirme:Robotik Kodlama Üzerine Yapılan Araştırmalar
DEMİR CİHAD, ÇAKIR RECEP (2020)
E R P A International Congresses on Education 2 0 2 0 · 10.04.2020
Ortaokul Öğretmenlerinin Derslerinde Materyal Kullanmak İçin EPDS Geliştirmelerine Yönelik Görüşleri ve Önerileri
ARIKAYA CEMRE, ÇAKIR RECEP (2020)
ERPA International Congresses on Education 2020 · SIRBİSTAN · 10.04.2020
Lisans Öğrencilerinin Kişilik Özelliklerinin Oyuncu Tiplerine ve Oyunlaştırılmış Eğitsel Platformları Kullanma Tutumlarına Etkisi
USTAOĞLU MEHMET ALİ, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2020)
VII. International Eurasian Educational Research Congress (EJER) · Eskişehir, TÜRKİYE · 10.09.2020
Öğretmenlerin Dijital Öğretim Materyali Geliştirme Öz-YeterlikAlgılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, ADSAY CEMRE, ALTINTAŞ YELİZ (2019)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu · SAMSUN, TÜRKİYE · 26.10.2019
Uzaktan Eğitimde Öğrenim Gören Öğrencilerin Memnuniyet,Topluluk Hissi Düzeyleri ve Yaşanan Problemler
ÇAMUŞOĞLU HARUN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2019)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu · SAMSUN, TÜRKİYE · 26.10.2019
Akademisyenlerin Etik Değerlerinin Ve Mesleki Motivasyonlarının İncelenmesi
FUNDA ÇİFTCİBAŞI, ÇAKIR RECEP, KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY (2019)
The 28th International Conference on Educational Sciences · 25.04.2019
Ortaokul Öğrencilerinin Okula Aidiyet Duyguları ile Öğrenmeye Yönelik Sorumlulukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KARADENİZ HACER, ÇAKIR RECEP, KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY (2019)
The 28th International Conference on Educational Sciences · 25.04.2019
Öğretmenlerin Akıllı Tahtaya Karşı Tutumları Ve Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
KAŞIKÇIOĞLU KEMAL, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI 100. YIL EĞİTİM SEMPOZYUMU · Samsun, TÜRKİYE · 26.10.2019
Sınıf Öğretmenlerinin İletişim Becerileri ile Eğitimde Teknoloji Kullanımları Arasındaki İlişki
ÇAKIR RECEP, KOÇ HATİCE (2019)
II. INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (ILTER-2019) · Amasya, TÜRKİYE · 05.09.2019
Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ile Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişki
ÇAKIR RECEP, ZORLU ASİYE (2019)
II. INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (ILTER-2019) · Antalya, TÜRKİYE · 05.09.2019
Okul Öncesi Eğitiminde Öğretmenlerin ve Ebeveynlerin Teknolojik Araç-Gereç Kullanımına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Amasya İli Örneği
ÇAKIR RECEP, İDİL ÖNDER (2019)
II. INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (ILTER-2019) · Amasya, TÜRKİYE · 05.09.2019
Sınıf Öğretmenlerinin FATİH Projesi Kapsamında Etkileşimli Tahta Kullanımıyla İlgili Görüşleri (Mardin ili örneği)
ÖZTÜRK MERVE, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
18th International Primary Teacher Education Symposium/ · Antalya, TÜRKİYE · 16.10.2019
Eğitsel Sanal Gerçeklik Oyunu Keşfet Kurtul’un Akış Deneyimine Etkisi The Effect of Educational Virtual Reality Game Keşfet Kurtul on Flow Experience
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
18th International Primary Teacher Education Symposium · Antalya, TÜRKİYE · 16.10.2019
Öğretmen Adaylarının Hayat Boyu Öğrenme Kapsamında e-Öğrenme Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
ÇAKIR RECEP, ŞAHİN HÜSNÜ (2019)
13. Uluslararası Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Sempozyumu · Kırşehir, TÜRKİYE · 02.05.2019
The Effects of Lego Based Educational Robotic Practices on Spatial Visualization and Mental Rotation Performance of Students
ÇAKIR RECEP, TAŞDEMİR SEVDE (2019)
The World Conference on Research in Education · Berlin · 29.08.2019
Öğretmenlerin Teknoloji Kabul Ve Teknoloji Kullanımında Kendini Geliştirme Becerilerinin İncelenmesi
ŞAHİN HÜSNÜ, BALCI HASAN, ÇAKIR RECEP (2019)
13. Uluslararası Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Sempozyumu · Kırşehir, TÜRKİYE · 02.05.2019
İngilizce Kelime Öğretimine Yönelik Mobil Öğrenme Uygulaması Geliştirilmesi İçin İhtiyaç Analizi
AYGÜL FARUK, ÇAKIR RECEP (2019)
13. Ulusararası Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Sempozyumu · Kırşehir, TÜRKİYE · 02.05.2019
Lego Tabanlı Eğitsel Oyun Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Motivasyon Ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkilerinin İncelenmesi
TAŞDEMİR SEVDE, ÇAKIR RECEP (2019)
13. Uluslararası Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri Sempozyumu · Kırşehir, TÜRKİYE · 02.05.2019
Yatılı ve Gündüzlü Öğrencilerin Bireysel ve Sosyal Sorumluluk ile Akademik Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişki
BEKER BAŞ MELİKE, ÇAKIR RECEP, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2019)
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi- UBEK-2019 · 21.03.2019
Öğretmenlerin akıllı tahtaya karşı tutumları ve öğretmen görüşlerinin incelenmesi
KAŞIKÇIOĞLU KEMAL, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100.Yıl Eğitim Sempozyumu · SAMSUN · 26.10.2019
Sınıf öğretmenlerinin Fatih Projesi kapsamında etkileşimli tahta kullanımıyla ilgili görüşleri (Mardin İli Örneği)
ÖZTÜRK MERVE, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS) · 16.10.2019
Eğitsel sanal gerçeklik oyunu Keşfet Kurtul’un akış deneyimine etkisi
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS) · TÜRKİYE · 16.10.2019
Öğretmenlerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısındanİncelenmesi
OLUK ALİ, ÇAKIR RECEP (2018)
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxnde (ICES/UEBK-2018) · Antalya, TÜRKİYE · 18.04.2018
Uzaktan eğitim öğrencilerinin etkileşim türlerine göre öz-düzenleme becerilerinin incelenmesi
KARAAHMETOĞLU KÜBRA, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, KUKUL VOLKAN (2018)
6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu - ITTES · Edirne, TÜRKİYE · 12.09.2018
Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algıları ve Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
ASLAN KÜBRA, ÇAKIR RECEP, KURT MURAT (2018)
INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (ILTER-2018) · 06.09.2018
Teknoloji destekli laboratuvar etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi, International Learning, Teaching and Education Research (ILTER) Congress, 6-8 Eylül, Amasya, Tam metin kitabı, 541-546.
DELİCE SERKAN, ULUÇINAR SAĞIR ŞAFAK, ÇAKIR RECEP (2018)
International Learning, Teaching and Education Research (ILTER) Congress · Amasya, TÜRKİYE · 06.09.2018
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Düzeyleri İle Sahip Olduğu Değerler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ÇAKIR RECEP (2018)
ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU (ISCESS) · 22.11.2018
Okul Yöneticilerinin Stratejik Liderlikleri ile Çatışma Çözme Stilleri Arasındaki İlişki
AKAN ALİ, ÇAKIR RECEP (2018)
INTERNATIONAL LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (ILTER-2018) · 06.09.2018
Görsel Programlama Ortamlarında Yapılan Oyun Geliştirme Etkinliklerinin Öğrencilerin Programlamaya Dönük Tutumları ve Öğrencilerin Kodlamaya Yönelik Öz-Yeterlilik Algılarına Etkisi
BALCI HASAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknolojiyi Kabul ve Teknolojiyi Kullanma Öz-Yeterlilik Düzeyleri
ÇAKIR RECEP, ALTINTAŞ YELİZ, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, KORKMAZ ÖZGEN (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Halk Eğitimi Merkezi Eğiticilerinin Sosyal Medyaya Dönük Tutumları ve Sosyal Ağların Eğitsel Kullanım Öz Yeterlilikleri
ERDOĞMUŞ CAVİT, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Kodlamaya Dönük Tutumları ve Öz-Yeterlilikleri
ŞAHİN HÜSNÜ, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Eğitsel Robot Setleri İle Fen ve Teknoloji Dersi Basit Makinalar Konusunun Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin STEM Beceri Düzeylerine ve Derse Dönük Tutumlarına Etkisi
ACAR BAHADIR, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, ÇAKIR ESRA (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum ve Tükenmişlik Düzeyleri
KORKMAZ ÖZGEN, KOVANCI ÖZNUR, ÇAKIR RECEP, UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · Antalya, TÜRKİYE · 22.11.2018
Uzaktan Eğitim İçin Bir Mobil Oyunlaştırma Ortamı Tasarlanması ve Uygulanması
UĞUR ERDOĞMUŞ FERAY, ÇAKIR RECEP (2018)
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARYEDUCATIONAND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) · ANTALYA, TÜRKİYE · 22.11.2018
Öğretmen ve öğretmen adaylarının öğretim teknolojilerinde yeniYaklaşımları/eğilimleri bilme ve kullanma durumlarının incelenmesi.
BÖLÜKBAŞ TUĞÇE, ÇAKIR RECEP (2018)
12. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU · 02.05.2018
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
OLUK ALİ, ÖNER FEDA, ÇAKIR RECEP (2017)
ICITS2017 · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
6. Sınıf Öğrencilerin Bilgisayarca Düşünme ve Algoritma Geliştirme Becerilerine Algoritma Görselleştirme Araçlarının Etkisi
OLUK ALİ, ÇAKIR RECEP, ÖNER FEDA (2017)
ITTES 2017 · 11.10.2017
Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
OLUK ALİ, ÖNER FEDA, ÇAKIR RECEP (2017)
ITTES 2017 · 11.10.2017
Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıkları ile Kitap Okuma Alışkanlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2017)
11. International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · 24.05.2017
Çevrimiçi Öğrenmede Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluluk Düzeyleri, Transaksiyonel Uzaklık Algıları veSorgulama Topluluğu Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
AYGÜL FARUK, ÇAKIR RECEP (2017)
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · 24.05.2017
Developing a Virtual Reality Application in First Reading and Writing Education
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2017)
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Yönelik Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamı Geliştirilmesi
ÇAKIR RECEP, ÖZCAN HAKAN, TAN SABRİ SERKAN, KÖSTERELİOĞLU İLKER, KARA MEHMET (2017)
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · 24.05.2017
Investigation of Teacher Candidates’ Epistemological Beliefs and Attitudes Toward Learning
TAN SABRİ SERKAN, ÇAKIR RECEP, KÖSTERELİOĞLU İLKER (2017)
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
OYUNLAŞTIRMA İLE DEĞERLER EĞİTİMİNE OLAN İLGİYİ ARTTIRMA: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
KUTLUCAN ERHAN, ÇAKIR RECEP, ÇALIŞICI BÜŞRA, ÖZTÜRK YILMAZ (2017)
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · 11.10.2017
MOBİL DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL KELİME ÖĞRENİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
ÇAKIR RECEP, KARAÇALTI CANER, AYGÜL FARUK, BİLİR KEMAL, KILIÇ MEHMET HAN (2017)
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · 11.10.2017
UZAKTAN EĞİTİMDE DERS VEREN ÖĞRETİM ELEMANLARININ BIREYSEL YENİLİKÇİ ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
ÇAKIR RECEP, KARAÇALTI CANER, BİLİR KEMAL, KILIÇ MEHMET HAN (2017)
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · 11.10.2017
Teknoloji Entegrasyon Matrisi’xxnin Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersi Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
TENKOĞLU HASAN, ÇAKIR RECEP (2017)
9. International Congress of Educational Research · 11.05.2017
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE SOSYAL AĞ KULLANMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ: TOKAT İLİ ÖRNEĞİ
ÇAKIR RECEP, ÖNER İBRAHİM ENES (2017)
INTERNATIONAL EDUCATIONALTECHNOLOGY SYMPOSIUM · Sivas, TÜRKİYE · 27.10.2017
Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları İle Öğrenmeye İlişkin Tutumlarınınİncelenmesi
TAN SABRİ SERKAN, ÇAKIR RECEP, KÖSTERELİOĞLU İLKER (2017)
Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Yönelik Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamı Geliştirilmesi
ÇAKIR RECEP, ÖZCAN HAKAN, TAN SABRİ SERKAN, KÖSTERELİOĞLU İLKER (2017)
Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
İlk okuma yazma öğretiminde sanal gerçeklik uygulamasının geliştirilmesi
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2017)
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · 24.05.2017
Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıkları ile kitap okuma alışkanlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2017)
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu · 24.05.2017
Türkiye’de Mobil Öğrenmeye Güncel Bir Bakış
AYGÜL FARUK, SALTAN FATİH, ÇAKIR RECEP (2017)
11. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2017) · Malatya, TÜRKİYE · 24.05.2017
Kodlama Öz Yeterliliğinin Problem Çözme ve Bilgisayarca Düşünme Üzerine Etkisi
KUTLUCAN ERHAN, ÇAKIR RECEP, ÜNAL YAVUZ (2017)
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium · 11.10.2017
ORTAOKUL 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ZİHİNSEL GELİŞİM DÜZEYLERİ İLE KALITIM KONUSU AKADEMİK BAŞARI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
GÜLTEKİN ÖZLEM, KANDEMİR NEZAHAT, ÇAKIR RECEP (2016)
12.Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi · TÜRKİYE · 28.09.2016
Teknoloji Entegrasyon Matrisi nin Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersi Akademik Başarıları ve Teknoloji Yeterliklerine Etkisi
TENKOĞLU HASAN, ÇAKIR RECEP (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) · 16.05.2016
Teknoloji Entegrasyon Matrisleri
TENKOĞLU HASAN, ÇAKIR RECEP (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) 2016 · Rize, TÜRKİYE · 16.05.2016
Ortaokul Öğrencilerinin Fen ve Medya Okuryazarlık Düzeyleri
OZAN CANSU EBREN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, BACANAK AHMET (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) · 16.05.2016
İstasyon Tekniği Kullanılarak Tasarlanan Öğrenme Ortamlarının Matematik Dersi Akademik Başarısına Etkis
GÜÇ FİKRETCAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) · 16.05.2016
Özel Yetenekli Öğrencilerin Teknoloji Kullanımları Teknolojik Gelişmelere İlişkin Görüşleri Ve Düşünceleri
KARACA İZZET, ÇAKIR RECEP (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) · 16.05.2016
The Slow motion Technique in Science Teaching
UZUNER ÖZGE NUR, ÇAKIR RECEP (2016)
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference · 01.09.2016
The Impact of FeTeMM Activities on 7th Grade Students Reflective Thinking Skills for Problem Solving Levels and their Achievements
ÇAKIR RECEP, OZAN CANSU EBREN, KAYA EMRAH, BUYRUK BÜŞRA (2016)
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference · 01.09.2016
Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Medya Okuryazarlıkları ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişki Amasya Üniversitesi Örneği
ERMİŞ MURAT, ÇAKIR RECEP, ARSLAN RUMİYE (2016)
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu · 11.05.2016
Development and Analysis of the 3 Dimnesional Learning Environment with Augmented Reality Technology Intented for Special Education
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, TAN SABRİ SERKAN (2016)
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences Paris, France · Paris, FRANSA · 03.02.2016
Artırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Özel Eğitime Gereksinim Duyan Bireylerin Gerçek Yaşam Deneyimi Kazanabilmelerine Yönelik Etkisi
TAN SABRİ SERKAN, ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN (2016)
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS) · 16.05.2016
Öğrencilerin E öğrenmeye Yönelik Memnuniyet Düzeyleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
TAN SABRİ SERKAN, KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP (2015)
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium - ICITS2015 · Afyonkarahisar, TÜRKİYE · 20.05.2015
Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi ile İngilizce Kelime Öğretiminin Öğrenci Performansına Etkisi
ÇAKIR RECEP, TAN SABRİ SERKAN (2015)
ERPA International Congresses on Education 2015 · Atina, YUNANİSTAN · 04.06.2015
The Relation Between Life Long Learning Tendency And Leadership Level Of Education Managers
ÇAM ERTUĞRUL, SALTAN FATİH, ÇAKIR RECEP (2015)
I. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference · Amasya, TÜRKİYE · 05.11.2015
The Effect of Multimedia Use on Science and Technology Course Motivation and Computer Anxiety of 8th Grade Students
ÇORUK HASAN, ÇAKIR RECEP (2015)
II. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference · Amasya, TÜRKİYE · 05.11.2015
Öğrencilerin E öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluk ve Beklenti Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, TAN SABRİ SERKAN (2015)
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium - ICITS2015 · Afyonkarahisar, TÜRKİYE · 20.05.2015
Çoklu Ortam Kullanımının İlkokul Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Kaygılarına Etkisi
ÇORUK HASAN, ÇAKIR RECEP (2015)
Akademik Bilişim Konferansı · Eskişehir, TÜRKİYE · 04.02.2015
Using Augmented Reality technology in language classroom
SOLAK EKREM, ÇAKIR RECEP (2015)
12th ODTÜ International ELT Convention: Celebrating Diversity · Ankara, TÜRKİYE · 25.05.2015
Web tabanlı zeki öğretim sisteminin öğrencilerin başarıları ve motivasyanlarına etkisi
ÇAKIR RECEP (2014)
International Conference on New Trend in Educational Technology · Gazi Magusa, KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ · 14.04.2014
Attitude of Turkish EFL Learners towards e Learning through TAM Model
ÇAKIR RECEP, SOLAK EKREM (2014)
IETC 2014- 14. International Educational Technology Conference · 03.09.2014
Türkiye de Öğretim Tasarım Modelleriyle İlgili Yapılmış Çalışmalar
GÖKSU İDRİS, ÖZCAN KÜRŞAT VOLKAN, ÇAKIR RECEP, GÖKTAŞ YÜKSEL (2013)
ITTES 2013 · TRABZON, TÜRKİYE · 26.06.2013
Öğretmen adaylarının fen ve bilgi teknolojileri okuryazarlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, ÇAKIR RECEP, KAYA MERT (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · 06.06.2013
Fen bilimleri öğretmenlerinin teknoloji kullanımına yönelik tutumları ile öğretim stilleri arasındaki ilişki
ÇAKIR RECEP, KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY, CELEP AYŞEGÜL, KAYA MERT (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
Fen ve teknoloji öğretmen adaylarının çoklu ortamdaki materyallere yönelik interneti kullanma düzeyleri ve tutumları
DEMİRİZ LEVENT, ÇAKIR RECEP, GÖKDERE MURAT (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium" · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
Klasik öğretim ile çoklu ortam destekli eğitim yazılımının İngilizce öğretiminde öğrenci erişisine etkisi
ÇAKIR RECEP, SARIYALÇINKAYA DOĞUKAN A (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
Facebook sosyal ağında eğitsel uygulama geliştirme ve öğrenciler üzerinde etkisi
TAN SABRİ SERKAN, ÇAKIR RECEP (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
Çoklu ortam kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve derse yönelik öz yeterliliklerine etkisi
ÇAKIR RECEP, ÇORUK HASAN (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
Uzaktan eğitim öğrencilerinin uzaktan eğitime yönelik doyumlarının incelenmesi
ÇAKIR RECEP, KUKUL VOLKAN, ÖNER İBRAHİM ENES (2013)
7th International Computer & Instructional Technologies Symposium · Erzurum, TÜRKİYE · 06.06.2013
İlköğretim öğrencilerinin sahip oldukları öğrenme stratejileri ile üstbilişsel farkındalık düzeyleri ve bilimsel düşünme becerileri arasındaki ilişki Amasya ili örneği
OKTAY SENEM, ÇAKIR RECEP (2012)
Uygulamalı Eğitim Kongresi konferansı · Ankara, TÜRKİYE · 13.09.2012
Altı şapkalı düşünme tekniğinin 3 sınıf hayat bilgisi dersinde kullanımının öğrencilerin iletişim becerileri üzerine etkisi
ÖZÇİFTÇİ BİRSEN, BACANAK AHMET, ÇAKIR RECEP (2012)
Uygulamalı Eğitim Kongresi Konferansı · Ankara, TÜRKİYE · 13.09.2012
Mesleğe yeni atanan öğretmenlerin bilgisayar destekli eğitim yapmaya ilişkin tutumları Siirt ili örneği
ÖZÇİFTÇİ MUSTAFA, ÇAKIR RECEP (2012)
Uygulamalı Eğitim Kongresi Konferansı · Ankara, TÜRKİYE · 13.09.2012
Fen öğretiminde öğretmenlerin derslerinde materyal ve teknoloji kullanımına yönelik tutumlarının incelenmesi
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, ÇAKIR RECEP, TOPUZ FATMAGÜL (2012)
X Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı · Niğde, TÜRKİYE · 27.06.2012
Öğretmen ve Öğrenci Bakış Açısıyla Fatih Projesi
PAMUK SÖNMEZ, ÇAKIR RECEP, ERGÜN MUSTAFA, YILMAZ H BAYRAM, AYAS CEMALETTİN (2012)
6th İnternational Computer and Instructional Technologies Symposium · Gaziantep, TÜRKİYE · 04.10.2012
İlköğretim öğretmelerinin teknoloji kullanımları ve teknolojiye yönelik tutumlari arasındaki ilişkinin incelenmesi
SENEM OKTAY, ÇAKIR RECEP (2012)
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi konferansı · Niğde, TÜRKİYE · 27.06.2012
Öğretmen adaylarının teknolojiye karşı tutumları ve toplam kalite yönetimi arasındaki ilişki Amasya Üniversitesi örneği
ÇAKIR RECEP, ÖZEL SENEM, CANBAY SEVİM, TEPE KÜBRA (2010)
10th International Educational Technology Conference · İstanbul, TÜRKİYE · 26.04.2010
A case study of investigating preservice mathematics teachers initial use of the next generation ti nspire graphing calculators with regard to TPACK
CURAOĞLU ORHAN, BU LİNGGUO, DİCKEY LYDİA, KİM HYEWON, CAKİR RECEP (2010)
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference (SITE · San Diego, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 29.03.2010
Prospective mathematics teachers initial reactions to model centered instruction
BU LİNGGUO, JAKUBOWSKİ ELİZABETH, DİCKEY LYDİA, BAYAZİT, NERMİN, CURAOĞLU ORHAN, KİM HYEWON, CAKİR RECEP, SPECTOR J MİCHAEL (2009)
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference · Charleston, SC, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 02.03.2009
A study on the relationship between pre service teachers information literacy skills and their attitudes towards distance education
ÖZDEMİR SONER M, AKBAŞ OKTAY, ÇAKIR RECEP (2009)
World Conference on Educational Sciences · Kyrenia, KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ · 04.02.2009
School level and teacher level variables related to Reading First student outcomes The impact of professional development
ROEHRİG ALYSİA D, BROWNELL MARRY T, FREEDMAN KYLE, GUO YİNG, PETSHER YEACOW, GUAN QUN, CAKİR RECEP, SWEARİNGEN M KELİ, GANSON KATİE (2008)
American Educational Research Association Conference · NewYork, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 24.03.2008
The effects of the computer games on the high school students perception of confidence
USTA ERTUĞRUL, AKBAŞ OKTAY, CAKİR RECEP, ÖZDEMİR SONER M (2008)
19. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference · Las Vegas, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 03.03.2008
Analysis of the newly adopted science and technology program for the 4th and 5th level of elementary education in Turkey
ÇAKIR RECEP, YILDIRIM İBRAHİM SONER (2007)
World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications · 20.06.2007
A technology supported method course Based on the revision of instructional design models
KİRAZ ERCAN, BATURAY MELTEM, ÇAKIR RECEP, CURAOĞLU ORHAN (2006)
17. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference · Orlando FL, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 20.03.2006
Prospective teachers opinions on factors that contribute to successful technology integration
CAKİR RECEP, YİLDİRİM SONER (2006)
17. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference · Orlando, FL, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 20.03.2006
What are characteristics of Computer Teachers An assessment of prospective computer teachers pedagogic and subject matter competencies
CAKİR RECEP, YİLDİRİM SONER (2006)
17. Society for Information Technology and Teacher Education International Conference · Orlando, FL, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ · 20.03.2006
4 ve 5 sınıflar fen ve teknoloji öğretim programının değerlendirilmesi
ÇAKIR RECEP (2005)
5th International Educational Technology Conference · Sakarya, TÜRKİYE · 21.09.2005
Öğrenen organizasyonlarda bilgi yönetimi ve E öğrenme
YÜKSELTÜRK ERMAN, ÇAKIR RECEP (2004)
Akademik Bilişim konferansı · Trabzon, TÜRKİYE · 11.02.2004
A Proposal of founding instructional Technology Center
CURAOĞLU ORHAN, CAKİR RECEP, YUKSELTURK ERMAN (2004)
New Information Technologies in Education · İzmir, TÜRKİYE · 20.10.2004
General instructional message design principles in online learning
CAKİR RECEP, YUKSELTURK ERMAN, CURAOGLU ORHAN (2004)
New Information Technologies in Education · İzmir, TÜRKİYE · 20.10.2004
Öğretmenler için hizmetiçi amaçli bir web tabanli öğretim modeli önerisi
KUZU ABDULLAH, ŞAHİNKAYASI YUNUS, ÇAKIR RECEP (2002)
Uluslararası Katılımlı Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu konferansı · Eskişehir, TÜRKİYE · 23.05.2002
Programlama Öğretimi Yaklaşımları
ÇAKIR RECEP (2019)
Programlama Öğretimi ve Düşünme Becerileri, ÇAKIR RECEP, Nobel Akademik Yayıncılık, Editör: Özgen KORKMAZ, Basım: 1, Sayfa: 264, ISBN: 978-605-7846-90-7, Bölüm sayfaları: 15 - 42
Öğretim Teknolojileri
ÇAKIR RECEP (2019)
İletişim ve Mesaj Tasarımı, ÇAKIR RECEP, ASOS yayıncılık, Editör: Yalın Kılıç Türel, Basım: 1, ISBN: 9786057602138
İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETIMINDE ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARI, ÇAKIR RECEP,Akman Emrah, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK, Editör: Prof. Dr. Emine Kolaç - Dr. Öğr. Üyesi Sibel Dal, Basım: 1, Sayfa: 470, ISBN: 978-605-033-154-7, Bölüm sayfaları: 321 - 338
İlk okuma yazma öğretimi
ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2019)
İlk okuma yazma öğretiminde çoklu ortam uygulamaları, ÇAKIR RECEP,AKMAN EMRAH, Nobel Akademik Yayıncılık, Editör: KOLAÇ EMİNE, DAL SİBEL, Basım: 1, Sayfa: 568, ISBN: 978-605-033-154-7, Bölüm sayfaları: 339 - 368
İlk Okuma Yazma Öğretimi
BİBER KAZIM (2019)
İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ*, BİBER KAZIM, Nobel, Editör: Prof. Dr. Emine Kolaç, Dr. Öğr. Üyesi Sibel Dal, Basım: 1, Sayfa: 451, ISBN: 9786050331547, Bölüm sayfaları: 95 - 139
Değişen Dünyada Eğitim
PAZAR ŞADUMAN BAHAR, PARILDAR ELİF, KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY, ÇAKIR RECEP (2018)
BİLGİSAYAR DESTEKLİ FEN ÖĞRETİMİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINA ve PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK YANSITICI DÜŞÜNME BECERİSİNE ETKİSİ: KUVVET ve HAREKET, Pazar Şaduman Bahar,Parıldar Elif,KARAMUSTAFAOĞLU SEVİLAY,ÇAKIR RECEP, PegemAkademi, Editör: Dinçer, Serkan, Basım: 34, ISBN: 978-605-241-248-0, Bölüm sayfaları: 507 - 528
Öğretim Teknolojilerinin Temelleri Teoriler Araştırmalar Eğilimler
ÇAKIR RECEP (2016)
Okullarda Teknoloji Entegrasyonu, Teknoloji Liderliği ve Teknoloji Planlaması, ÇAKIR RECEP, Pegem Akademi, Editör: Kürşat Çağıltay, Yğksel Göktaş, Basım: 2, Sayfa: 875, Bölüm sayfaları: 457 - 472
Eğitim Psikolojisi Gelişim Öğrenme Öğretim
KORKMAZ ÖZGEN, USTA ERTUĞRUL, ÇAKIR RECEP (2016)
Öğretim Sürecinde Öğrenme Materyalleri, KORKMAZ ÖZGEN,USTA ERTUĞRUL,ÇAKIR RECEP, Nobel, Editör: Cengiz Şahin, Basım: 1, Sayfa: 600, Bölüm sayfaları: 453 - 468
Öğretim Teknolojilerinin Temelleri Teoriler Araştırmalar Eğilimler
ÇAKIR RECEP (2013)
Okullarda Teknoloji Entegrasyonu, Teknoloji Liderliği ve Teknoloji Planlaması, ÇAKIR RECEP, Pegem Akademi, Editör: Kürşat Çağıltay, Yüksel Göktaş, Bölüm sayfaları: 371 - 386
Teachers Professional Growth Perceptions of Teaching and Competencies
CAKİR RECEP, YİLDİRİM SONER (2011)
Cakir Recep, Yildirim Soner, LAP Lambert ACademic Publishing
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP (2025)
Editör
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP (2024)
Editör
Journal of Amasya University the Institute of Sciences and Technology
IKHMAYİES SHADİA, KHATİB JAMAL, GÜLSEREN OĞUZ, ÇAKIR RECEP, ORBAY METİN, POLAT NAZMİ, DUMAN HAYRİ, ERSANLI CEM CÜNEYT, KIYAK SUAT, TALİ BAYRAM, BALABAN GÜNDÜZALP AYLA, KANDEMİRLİ FATMA, YALÇINKAYA ÖZCAN, YALÇIN ERGİN, KARA MEHMET, AKPINAR SİNAN, UĞUR LEVENT, ORBAY KEZİBAN, ÜNSALAN OZAN, CURAOĞLU ORHAN, KINALI DEMİRCİ SELİN, ÇİFTCİ YASEMİN, YEŞİLÇİMEN AKBAŞ MELTEM, ÇALIŞKAN FİGEN, KUTBAY HAMDİ GÜRAY, MİNARECİ ERSİN, KILIÇ DUDU DUYGU, ÖZBUCAK TUĞBA, KEFELİOĞLU HALUK, AYVAZ YUSUF, AYAŞ ZAFER, DOĞAN MUSA (2024)
Editör
Participatory Educational Research PER
KORKMAZ ÖZGEN, NEL NORMA, ROMM NORMA, BOZDOĞAN AYKUT EMRE, USTA ERTUĞRUL, ÇAKIR RECEP, KARADAĞ ZEKERİYA (2022)
Yayın Kurulu Üyeliği
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP (2022)
Editör
Participatory Educational Research (PER
ÇAKIR RECEP (2021)
Editör
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, NEL NORMA, ROMM NORMA (2020)
Dergi
Participatory Educational Research
KORKMAZ ÖZGEN, ÇAKIR RECEP, AKMAN EMRAH (2020)
Yrd. Editör
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP, KORKMAZ ÖZGEN, NEL NORMA, ROMM NORMA (2019)
Editör
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
ÇAKIR RECEP (2018)
Editör
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP (2018)
Editör
Participatory Educational Research (PER)
ÇAKIR RECEP (2018)
Editör
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD)
ÇAKIR RECEP (2017)
Editör
Participatory Educational Research PER
KORKMAZ ÖZGEN, NEL NORMA, ROMM NORMA, BOZDOĞAN AYKUT EMRE, USTA ERTUĞRUL, ÇAKIR RECEP, KARADAĞ ZEKERİYA (2016)
Editör
Türk Fen Eğitimi Dergisi
RECEP ÇAKIR (2015)
Editör
Participatory Educational Research PER Vol 2 İssue 1
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Participatory Educational Research PER Vol 2 İssue 2
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Special Issue 2015 I Participatory Public Education for Social and Environmental justice Building Capacity through Engagement
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Special Issue 2015 II Dynamic Explorative and Active Learning Issues in Instructional Technology
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Participatory Educational Research PER Vol 2 İssue 3
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt 4 sayı 1
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt 4 sayı 2
ÇAKIR RECEP (2015)
Editör
Öğretmenlerin Dijital Yeterlikleri Ve Yapay Zeka Araçlarına Yönelik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
SEHER IŞIK (2026)
Öğrenci: SEHER IŞIK · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
SOSYAL MEDYA EBEVEYNLİĞİNE DÖNÜK BİR MODEL ÖNERİSİ
SİBEL SUBAŞI (2026)
Öğrenci: SİBEL SUBAŞI · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Masallarla eğitsel robotik kodlama etkinliklerinin okul öncesi öğrencilerinin 21. yüzyıl becerileri ve bilimsel süreç becerileri üzerine etkisi
SILA KOÇAK (2024)
Öğrenci: SILA KOÇAK · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Çevrimiçi öğrenme ortamlarında transaksiyonel uzaklık ve üç etkileşim türünde öz düzenlemenin incelenmesi
TUĞBA ASLAN BAYSAL (2023)
Öğrenci: TUĞBA ASLAN BAYSAL · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Sınıf öğretmenlerinin uzaktan eğitime yönelik tutumları, iletişim becerileri ve empatik eğilimleri
UFUK ŞAHİN (2023)
Öğrenci: UFUK ŞAHİN · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ · TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Ortaokul öğretmenlerinin uzaktan eğitim uygulamalarına ilişkin görüşleri ile teknostres düzeylerinin değerlendirilmesi
ASENA ÖZGE KUTLU (2022)
Öğrenci: ASENA ÖZGE KUTLU · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Çevrimiçi öğrenme ortamlarında öğretmenlerin rolleri ve öğretim uygulamalarına yönelik algılarının ve tpab düzeylerinin incelenmesi
SÜMEYYE BEKTAŞ (2022)
Öğrenci: SÜMEYYE BEKTAŞ · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Ortaöğretim öğretmen ve öğrencilerinin acil durum uzaktan öğretimine yönelik tutumları, dijital yeterlilikleri ve deneyimlerinin incelenmesi
ÇAĞLAR KIYMET (2022)
Öğrenci: ÇAĞLAR KIYMET · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Öğrenen organizasyonlar kapsamında okul öncesi eğitiminde çalışanların yenilikleri takip etme ve kullanma durumlarının incelenmesi
CİHAD DEMİR (2022)
Öğrenci: CİHAD DEMİR · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · TEKNOLOJİ VE İNOVASYON YÖNETİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Çoklu ortam kullanılarak yapılan öğrenme etkinliklerinin yabancı dil olarak Türkçe öğretimine etkisi
MURAT İNAL (2022)
Öğrenci: MURAT İNAL · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlıkları İle Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
NURHAYAT YILMAZ (2021)
Öğrenci: NURHAYAT YILMAZ · ADALET BAKANLIĞI · ADLİ TIP ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Ortaokul öğretmenlerinin materyal geliştirmelerine yönelik bir EPDS geliştirilmesi ve uygulanması
CEMRE ARIKAYA (2021)
Öğrenci: CEMRE ARIKAYA · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Eğitsel robot uygulamalarının öğrencilerin kodlamaya dönük bilişsel çıktılarına etkisinin incelenmesi
SEVDE KOCA (2020)
Öğrenci: SEVDE KOCA · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
İlkokul matematik dersi kesirler konusunda geliştirilen sanal gerçeklik uygulamasının farklı değişkenler açısından etkisinin incelenmesi
EMRAH AKMAN (2019)
Öğrenci: EMRAH AKMAN · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ · TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Kelime diyarı mobil uygulamasının İngilizce kelime öğrenimine etkisi
FARUK AYGÜL (2019)
Öğrenci: FARUK AYGÜL · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Yavaş geçişli animasyon tekniğinin ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersine yönelik başarıları, bilimsel düşünme becerileri ve hedef yönelimleri üzerine etkisi
ÖZGE NUR UZUNER (2018)
Öğrenci: ÖZGE NUR UZUNER · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Çoklu ortam materyallerinin okuma-yazma güçlüğü çeken öğrencilerin okuma-yazma becerileri üzerinde etkisi
FERHAT ŞAHİN (2018)
Öğrenci: FERHAT ŞAHİN · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ · TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Fen bilimleri dersinde teknoloji entegrasyon matrisi modelinin öğrencilerin teknoloji standartları, yansıtıcı düşünme becerileri ve akademik başarılarına etkisi
HASAN TENKOĞLU (2017)
Öğrenci: HASAN TENKOĞLU · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Çoklu ortam kullanımının ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına ve kaygılarına etkisi
HASAN ÇORUK (2015)
Öğrenci: HASAN ÇORUK · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ · İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Sınıf öğretmenlerinin yaşam boyu öğrenme eğilimleri ile eğitim teknolojisi standartlarına yönelik özyeterliklerinin ilişkisi
MUSTAFA ÖZÇİFTÇİ (2014)
Öğrenci: MUSTAFA ÖZÇİFTÇİ · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ · İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi
Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları,hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi
SENEM OKTAY ESEN (2014)
Öğrenci: SENEM OKTAY ESEN · AMASYA ÜNİVERSİTESİ · FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI · Yurt İçi