Kayıt bulunamadı.
A Reliability Generalization Meta-Analysis of the Computational Thinking Test (CTt): Evidence from STEM Education
IRMAK ŞEYMA, BATI KAAN (2026)
Journal of Education in Science, Environment and Health
Beyond Hardware: How Teacher Attitudes and Self-Efficacy Override Resources in Shaping ICT and Computational Thinking Practices
IRMAK ŞEYMA, BATI KAAN (2026)
International Online Journal of Education and Teaching
Conditional Effects of AI Homework Tools on Students’ Academic Performance: A Systematic Synthesis of Empirical Evidence
IRMAK ŞEYMA, BATI KAAN (2026)
Journal of Education in Science, Environment and Health
Hybrid Regression Analysis of Predictors of Teachers' ICT Use in Teaching Practices: Evidence from ICILS
BATI KAAN, IRMAK ŞEYMA (2025)
e-Kafkas Journal of Educational Research
A reliability generalization study of the STEM-CIS scale: Exploring moderator effects
BATI KAAN, IRMAK ŞEYMA (2024)
Current Psychology
Reconstruction of a pre-service teacher reflection through objective hermeneutics
ÖZAŞKIN ARSLAN AYŞE GÜL, ARSLAN RUMİYE, IRMAK ŞEYMA (2024)
Teaching and Teacher Education
Investigating the Research Trends of Articles on Science Education and Artificial Intelligence
ATMACA AKSOY AYŞE CEREN, IRMAK ŞEYMA (2024)
International Journal of Academic Studies in Technology and Education
Investigating the Research Trends of Articles on Science Education and Artificial Intelligence
ATMACA AKSOY AYŞE CEREN, IRMAK ŞEYMA (2024)
International Journal of Academic Studies in Technology and Education
A reliability generalization study of the STEM-CIS scale: Exploring moderator effects
BATI KAAN, IRMAK ŞEYMA (2024)
Current Psychology
Reconstruction of a pre-service teacher reflection through objective hermeneutics
ÖZAŞKIN ARSLAN AYŞE GÜL, ARSLAN RUMİYE, IRMAK ŞEYMA (2024)
Teaching and Teacher Education
Instructional Strategies in Science Education: A Dual Approach Combining Systematic Review and Secondary Qualitative Data Analysis
IRMAK ŞEYMA, YILMAZ ERGÜL DUYGU (2024)
e-Kafkas Journal of Educational Research
FeTeMM Eğitiminin Öğrencilerin Kariyer İlgisine Etkisi: Sistematik Derleme
IRMAK ŞEYMA, KAPTAN FİTNAT (2023)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Investigation of Pedagogical Content Knowledge of a Science Teacher Based on the Metacognitive Awareness of Her Students
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, IRMAK ŞEYMA (2018)
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi İle İlgili Pedagojik Alan Bilgisinin Tespiti
BARDAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kullandıkları Öğretim Strateji, Yöntem ve Tekniklerinin Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamına İncelenmesi
BARDAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kaynaştırma Eğitimi İle İlgili Duygular, Tutumlar Ve Kaygılar Ölçeği’xxnin Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
BAYAR ADEM, ÖZAŞKIN AYŞE GÜL, BARDAK ŞEYMA (2015)
Journal of Turkish Studies
What Are the General Characteristics of the Research Examining the Effect of STEM Education on Higher-Order Thinking Skills?
IRMAK ŞEYMA, KAPTAN FİTNAT (2023)
The 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2023) · Capadoccia, TÜRKİYE · 28.08.2023
Rationales for the Strategies Used by Science Teachers While Teaching 'Variables That Affect the Brightness of a Light Bulb'
IRMAK ŞEYMA, YILMAZ ERGÜL DUYGU, YALVAÇ ERTUĞRUL ELİF (2023)
The 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2023) · Capadoccia, TÜRKİYE · 28.08.2023
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kullandıkları Öğretim Strateji, Yöntem ve Tekniklerin Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamında İncelenmesi
IRMAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
XII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon · TÜRKİYE · 28.09.2016
Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi İle İlgili Pedagoji Alan Bilgisinin Tespiti
IRMAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
7th International Congress on New Trends in Education, Antalya · TÜRKİYE · 13.05.2016
Pedagogical Content Knowledge of a Science Teacher Based On S tudents Metacognitive Awareness
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, IRMAK ŞEYMA, DOĞAN ERKOÇ SATI SERAY (2016)
International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun · 01.09.2016
Yaratıcılık Yönüyle Üst Bilişsel Farkındalığa Dayalı Sınıf İçi Etkinliklerinin İncelenmesi
IRMAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
International Conference on Quality in Higher Education, Sakarya · TÜRKİYE · 24.11.2016
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme ve Düşünmeyi Engelleyen Faktörlere İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
IRMAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2016)
International Conference on Quality in Higher Education, Sakarya · TÜRKİYE · 24.11.2016
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Didaktiksel Dönüşüm Kuramına Göre Analizi
IRMAK ŞEYMA, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN (2015)
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde · TÜRKİYE · 24.04.2015
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim Sergisinde Gerçekleştirdiği Öğretim Uygulamalarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları.
YILMAZ ERGÜL DUYGU, IRMAK ŞEYMA, ERCAN JALE, KAYACAN KADRİYE (2014)
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana · TÜRKİYE · 11.09.2014
Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Biyoloji Konuları Kapsamında Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre (FTTÇ) Kazanımlarını Dikkate Alma Düzeylerinin Tespiti
EZBERCİ ÇEVİK EBRU, ÇALIŞKAN SİNEM, IRMAK ŞEYMA (2012)
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde · NİĞDE, TÜRKİYE · 27.06.2012
Artificial Intelligence Tools in Qualitative Research II
BATI KAAN, IRMAK ŞEYMA (2026)
Evaluating Generative AI Platforms in Qualitative Data Analysis: A Comparative Study on Reliability and Epistemic Agency, BATI KAAN,IRMAK ŞEYMA, saupress, Editör: BATDI VELİ, BAŞARAN MEHMET, Basım: 1, Sayfa: 360, ISBN: 978-605-XXXX-XX-X, Bölüm sayfaları: 340 - 356
Eğitimde 21. Yüzyıl Becerilerinin Kazandırılması Ders Planı ve Etkinlik Örnekleriyle
IRMAK ŞEYMA (2024)
Yansıtıcı Düşünme Becerisi, IRMAK ŞEYMA, Nobel Yayıncılık, Editör: KÖSE MÜCAHİT, KURTULUŞ MUHAMMED AKİF, BİLEN KADİR, Basım: 1, Sayfa: 395, ISBN: 978-625-371-812-1, Bölüm sayfaları: 395
Current Studies in Environmental Education
IRMAK ŞEYMA (2023)
Environmental Ethics, Climate Justice and Social Justice, IRMAK ŞEYMA, ISRES, Editör: Erten Sinan, Atmaca Aksoy Ayşe Ceren, Basım: 1, Sayfa: 268, ISBN: 978-625-6959-19-4, Bölüm sayfaları: 248 - 267
Fiziğin Bilim ve Teknolojideki Uygulamaları
KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN, IRMAK ŞEYMA (2019)
Sensörler, KARAMUSTAFAOĞLU ORHAN,IRMAK ŞEYMA, Pegem Akademi, Editör: Dündar Yener, Basım: 1, ISBN: 978-605-241-732-4, Bölüm sayfaları: 213 - 228